dimecres, 24 de desembre del 2008

Audició de Nadal 2008


Dia 16 de Desembre de 2008, ens dirigim amb alegria cap a la Casa de la Cultura per tal d'actuar a l'audició de Nadal per als més menuts de l'escola.


Assaig i organització per a l'entrada en escena del Cor Vilamar.



L'audició va estar molt bé! Enhorabona a tots i a totes!


Aure i Felipe ens van ajudar amb els preparatius.




El públic era molt exigent però em sembla que els va agradar molt.



Ahi està Felipe acompanyant-nos amb la guitarra!

Alguns membres del cor van llegir un desig de Pau per a aquest Nadal, espere que es faça realitat!

El programa de l'audició va ser el següent:
1- Benvinguts
2-Capritx per a tres veus
3-Pianoforte
4-Campana sobre campana
5- Fum fum fum
6-A Betlem me'n vull anar
7- Ja és Nadal (ball)
8- La nit de Nadal
9- Nochebuena Panameña






Assajant el ball ens ho vam passar molt bé.
























I finalment ens acomiadarem de tots desitjant Bon Nadal!!!

dimarts, 16 de desembre del 2008

Cançons de Nadal

Arriba el moment de cantar nadales en família, al voltant de l'arbre, i sempre amb molta alegria per celebrar aquestes festes... Avui els xiquets i les xiquetes del cor han cantant moltes a la Casa de la Cultura, ha segut una audició molt bonica, on hem llegit un desig de Pau que han escrit unes alumnes. Després aquest missatge de Pau, ha estat entregat als xiquets/es d'infantil per a que el porten a l'escola.
Per si no teniu al cap alguna cançó per a Nadal, ací teniu una molt senzilla que vos pot servir:




Bon Nadal a tots i a totes, i gràcies per cantar amb tot el cor!


Webfetti.com

dijous, 27 de novembre del 2008

High School Musical


Aquesta cançó ens l'ha passat Cristina, segur que tots i totes la coneixereu, és del musical de High School Musical 2, i aquesta és la lletra per a qui vullga cantar-la.







Espere que vos agrade!

dijous, 13 de novembre del 2008

Doña Blanca



Helena de 4t C, ha decorat aquest poema que parla d'una figura musical que coneixeu molt bé:


"Doña blanca dura
igual que dos negras,
es decir, dos pulsos,
son cuatro corcheas.

No hay que acelerarse
cuando tú la veas,
marcar bien el pulso
con manos y piernas.

Su cuerpo está blanco,
no tiene color,
en el pentagrama
la verás mejor."

Gràcies Helena!

dilluns, 10 de novembre del 2008

Anem a l'òpera


Els dies 4 i 5 de Novembre vàrem anar a veure l'òpera que havíem estat estudiant a classe: "Els amors de Bastià i Bastiana".


Els personatges de l'òpera: Mozart i el seu pare, Leopold.















Bastià











i





Bastiana









... i com no, el Gran Mag Colàs!















L'orquestra era molt original, anaven tots vestits d'època, fins i tot el director, i a més a més sonava molt bé.
















Hi havia dos violins i una viola... són quasi iguals!





















També un violoncel i un oboè.









Els actors van rebre molts aplaudiments, quasi tot l'auditori es va alçar per demostrar que ens havia agradat molt.





Després de l'òpera vam poder assistir a una exposició sobre els musicals.





Vam estudiar un poquet d'història i evolució dels musicals, des de l'ópera fins a la sarsuela i els musicals contemporanis.












Vam parlar de compositors com Mozart, Verdi, Puccini i altres.











També vam aprendre algunes coses de la Sarsuela.











Ens van explicar com s'havien fet alguns dels vostres musicals preferits, com el famós High School Musical.







Mireu qué bé ens ho vam passar!

diumenge, 2 de novembre del 2008

La música que sona al timbre de l'escola


Queda inaugurada una nova secció d'etiquetes amb el títol: "La música del timbre", que parlarà de la música que sents quan sona la sirena, a l'hora d'entrada i d'eixida a classe, per si t'agrada i vols saber alguna cosa més.
A l'entrada de l'escola, al panell de suro, hi ha un cartell on posa el títol de l'obra. Aquest mes diu: "La dansa de les hores", de l'òpera La Gioconda, de Ponchielli.

És un ballet molt conegut, no tant com l'òpera, que de segur només sentir reconeixereu.

Espere que vos agrade, bona escolta!





Encara que... l'hipopòtam tampoc ho feia malament!

dimarts, 28 d’octubre del 2008

Els amors de Bastià i Bastiana

Com a introducció a l'òpera que anirem a veure la setmana que vé a la Sala Escalante els cursos de tercer i quart, podeu llegir aquest power point que parla un poquet de Mozart i d'algunes de les seves òperes. Penseu que va estrenar Bastià i Bastiana quan només tenia dotze anys!!!




Podeu també escoltar l'ària del Mago Colàs i intentar dir l'encanteri amb les paraules màgiques...



Webfetti.com




I per si voleu escoltar alguna cosa més d'aquest gran músic, ací teniu aquest divertit vídeo: bona escolta!

dilluns, 6 d’octubre del 2008

9 d'Octubre

La cançó que cantarem el proper dimecres dia 8, per a celebrar el 9 d'Octubre, serà aquesta, Ja podeu practicar:


Nosaltres cantarem aquest fragment:


Quin soroll d'espases, quin brillar d'argent!
"El rei, el rei!" mil veus criden al vent.
Amb la cara encesa sota el casc lluent
cavalca En Jaume, bell i somrient.

I alternarem amb la flauta (els xiquets/es de 6é) tocant la Instrumentació 1 que vam estudiar la setmana passada a classe, i que cal estudiar un poquet més.

fa-sol-la-do' la-do' la
sol-sol-la-sol-fa-fa
fa-sol-la- do' la-do' la
sol la sol fa, fa.

diumenge, 5 d’octubre del 2008

La Barcarola, dels Contes de Hoffmann


Aquesta audició és molt coneguda ara gràcies a la película de "La Vida es bella" de Roberto Benigni. Segurament en escoltar-la la reconeixereu, és molt dolceta i bonica, sembla com si fos una nana.



En realitat pertany a un fragment de l' òpera de Offenbach que es diu "Els contes de Hoffmann".




Bona Escolta:















dilluns, 29 de setembre del 2008

Visita de l'orquestra a l'escola

Com podeu veure al blog de l'escola, la setmana passada ens va fer una visita l'orquestra d'una escola de música del Port de Sagunt, per tal de mostrar-nos en viu i en directe, com sona cadascun dels instruments.


L'activitat va resultar molt divertida, perquè una presentadora molt simpàtica ens anava presentant tots els instruments que anaven sonant individualment per a reconéixer el seu so particular. Hi havia instruments de totes les famílies, de vent-metall, vent-fusta, corda, i fins i tot de percussió!



1. Quin instrument és aquest?




No sé, però tenia un so molt bonic, i ... per cert, alguns ja coneixieu als músics!



Després de l'actuació ens van donar informació dels horaris de l'escola de música per a tots aquells que vullguen començar en l'aventura d'aprendre a tocar un instrument.

2. Hi havia dos instruments que eren iguals i van tocar una melodia a la vegada, sabrieu dir com es diuen i de quina família són?


Els més petits van poder relaxar-se durant uns minuts escoltant la música tranquil.la que sonava...











Però la calma no va durar molt perquè de seguida l'orquestra va començar a tocar una música molt "marxosa" que ens va fer ballar a tots!










Tots volien participar:











Finalment vam fer un dibuix de tots els instruments que havíem conegut aquell matí.






I mireu, mireu qué bonics!!



diumenge, 28 de setembre del 2008

Concurs de portades del curs 2008-2009

Nota: El concurs ha estat realitzat mitjançant un jurat particular i innocent que, sense cap ànim de lucre, ha escollit aleatòriament els dibuixos que podeu observar.

divendres, 5 de setembre del 2008

Tornem de vacances i... tenim sorpreses!!!

El dilluns que ve, dia 8 de Setembre, tornem a l'escola amb molta il.lusió després de les vacances d'estiu i ... ATENCIÓ tenim sorpreses!!!
Han arribat instruments nous per a la classe de música!!!!
Anirem descobrint-los durant les classes poc a poc, però ací teniu un abans per als més curiosos:




Són bonics eh!
Però hem de tindre en compte les normes generals per a utilitzar-los:

1. Després de tocar, s'ha de guardar l'instrument al seu lloc. És a dir, on estava.
2. Les baquetes s'han de deixar a la seva caixa corresponent.
3. Quan acabes de tocar, deixa l'instrument ben col.locat, que no estiga en perill de caure, i recorda posar el drap damunt de les plaques.
4. No es poden tocar amb el llàpis o bolígraf, perque es poden ratllar les plaques. Sempre utilitzem les baquetes per a tocar, a més a més, sonen millor.
5. En cas de que es col.loque un damunt de l'altre, sempre el més gran es posa baix.
6. Al tercer avís de tocar una nota sense que ho indique el director de l'orquestra, s'amaguen les baquetes i no es toca més.
I ara vos presente als vostres instruments nous, espere que us agraden i que els cuideu molt:



Fins el dilluns!!!

dijous, 26 de juny del 2008

Indiana Jones

Ací teniu la tan esperada partitura d'Indiana Jones, ara que fa poc que han estrenat la última part al cine, espere que vos agrade i que intenteu tocar-la amb la flauta. Encara que, avise, és difícil!
Vos deixe unes orientacions per tal de saber com heu d'estudiar-la:
- El compàs és de 4 pulsacions, que també es diu compàs "de compasillo", per això hi ha una C al signe de compàs.
- Comença amb un silenci de blanca amb puntet, per tant, 3 pulsacions d'espera, i després veureu el ritme de "tim-ri" que és una corxera amb puntet i semicorxera.
- Recordeu que la lligadura que apareix al segon compàs és de prolongació, per tant uneix el valor de les dues notes (negra amb puntet-pulsació i mitja - i negra -1 pulsació= 2 i mitja).
- Al 4t compàs apareix la nota fa' (el fa agut,que es toca com el fa, però destapant la meitat del forat de darrere que tapa el dit gros), i també al compàs següent es troba el do', re' i mi', que si no sabeu com es toca, deixeu un missatge i pregunteu.
I ara, a estudiarr!!!

Myspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter Graphics Myspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter GraphicsMyspace Glitter Graphics, MySpace Graphics, Glitter Graphics